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湖北拓展项目“红色小背篓”活动方案设计

 来源:http://www.huanyuyd.com/ 作者:武汉寰宇跃动户外培训公司 分类:跃动资讯 发布:2026-01-16

    “红色小背篓”是一个兼具红色文化教育、团队协作与体力挑战的湖北拓展项目,通常用于党建、团建或主题教育。以下是完整的活动方案:
 
    一、活动核心目标
 
    传承精神:模拟革命年代“军民互助、运送物资”的场景,感悟艰苦奋斗精神。
 
    团队协作:通过分组负重任务,锻炼资源分配、路线规划和集体执行力。
 
    体能挑战:在安全前提下,通过负重徒步提升意志力。
 
    二、活动背景设定
 
    每个小组是一个“支援小队”,需用“红色小背篓”在限定时间内,徒步完成规定路线中的任务,将“物资”(任务道具)安全运送到“根据地”。
 
    三、基础玩法流程(约3-4小时)
 
    一阶段:启程动员(30分钟)
 
    背景导入:教练讲述背篓在革命历史中的象征意义(如军民鱼水情、南泥湾精神)。
 
    组建小队:每组领取一个“红色小背篓”(统一标识的轻量化背篓或竹筐),绘制队旗、设计口号。
 
    物资领取:各队获得初始物资(如饮用水、任务地图、绳索、拼图碎片等)。
 
    二阶段:负重行进与任务挑战(2-2.5小时)
 
    队伍沿设定路线行进,途中需协作完成3-4个任务点挑战,每完成一项可获得额外“物资”或“情报”(下一关线索),并装入背篓。
 
    示例任务:
 
    “鸡毛信”速记​
 
    在任务点获取一段加密“情报”(如一段红色诗词或历史事件),全队需在1分钟内背下,到达下一关卡口述复述。
 
    “绳索桥梁”物资运输​
 
    利用绳索和木板,在模拟“险沟”上搭建临时通道,将背篓内易碎物品(如鸡蛋)安全运到对岸。
 
    “拼图绘地图”​
 
    将背篓中分散的地图碎片拼合完整,找到隐藏的“根据地”坐标。
 
    “红歌接力”​
 
    全队在负重状态下,连续唱出3首含有要求关键词(如“山”“河”)的红色歌曲。
 
    三阶段:抵达根据地与总结(1小时)
 
    物资清点:检查背篓内物资完整性,按完成时间、任务得分、物资完好度计算总成绩。
 
    情景复盘:各队分享途中如何分配负重、应对突发问题(如队员体力不支)。
 
    精神升华:结合历史背景,总结“小背篓”象征的团结、奉献、坚韧的当代意义。
 
    四、安全与后勤关键点
 
    背篓设计:使用轻便帆布背篓,初始负重不超过5公斤,配备肩垫。
 
    路线规划:选择平缓的徒步路线(如公园环线、拓展基地),单程步行不超过3公里,设置休息点。
 
    医疗保障:配备随队急救员,准备防暑用品、创可贴、喷雾等。
 
    风险管控:避开危险路段,雨天改为室内“模拟负重任务”(如搬运物资通过障碍)。
 
    五、创新玩法延伸
 
    “情报密码”升级:任务中融入摩斯密码、旗语等解密环节,增加脑力挑战。
 
    动态物资交易:途中设置“补给站”,可用背篓中多余物资交换线索或减重机会。
 
    结合乡村振兴:将终点设在乡村,背篓中装入“待售农产品”,完成运送后模拟直播助农,增添现实意义。
 
    盲行信任挑战:部分路段要求队员蒙眼,由队友语言引导前行,强化信任。
 
    六、物料清单
 
    红色主题背篓/竹筐、队旗、任务卡、地图碎片、绳索、木板、鸡蛋(替代品)、拼图、急救包、打卡印章。
 
    备用物资:饮用水、毛巾、统一标识帽子/臂章。
 
    七、活动价值提示
 
    避免形式化:任务设计需紧密联系“背篓”的象征意义,避免沦为单纯负重徒步。
 
    强化共鸣:通过历史故事与当下团队困难的类比,深化“同舟共济”的体验。
 
    包容性:设置非体力任务角色(如解码员、导航员),让体能较弱者也能深度参与。
 
    此项目通过“实物承载任务”的形式,将红色教育、团队挑战与户外运动有机结合,适合党政机关、国有企业、高校及希望深化团队凝聚力的组织。
主题活动
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